【苏农专业风采】做生态环境的守护者——环境工程技术专业
发布时间:2022-07-31 15:06:29
  环境工程技术专业经过十六年来的建设与发展,在专业建设、课程建设、教学改革与研究、校企协同、校内外实训基地建设、职业技能竞赛、招生就业、社会服务等方面取得了良好的成效,为苏南地区经济社会发展输送了一

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  环境工程技术专业经过十六年来的建设与发展,在专业建设、课程建设、教学改革与研究、校企协同、校内外实训基地建设、职业技能竞赛、招生就业、社会服务等方面取得了良好的成效,为苏南地区经济社会发展输送了一批批高素质技术技能人才。

  环境工程技术专业是面向环境工程领域的一线岗位,培养拥护党的基本路线,具有良好的思想品德和职业道德,具有终身学习理念和本专业综合职业能力,具有团队意识和协作精神,掌握环境工程行业基础理论知识与基本应用和基本技能,熟练掌握环境工程行业日常业务运作,具有较强的实践能力,能迅速投入到环境工程一线岗位的工作,从事环境工程施工管理与监理、初步设计、环保设施运营管理、环境监测、环境影响评价等生产建设、管理、服务第一线的具有较强的实践能力、创新能力、就业能力、创业能力、学习能力,德智体美全面发展的技术技能型人才。

  环境工程技术专业是苏州农业职业技术学院“十三五”特色专业(A类)、苏州市高职高专院校“产教融合、校企合作”教育改革研究试点专业、“农业环境保护技术”省级高职实训基地依托专业、“农业环境保护技术”中央财政支持高职实训基地依托专业、河海大学专接本衔接专业。

  目前,本团队共有教师27人,其中校内专任教师11人,校内兼课教师6人,外聘教师10人,外聘教师占37%。校内教师均为本科以上学位,其中博士4人,教授3人,副教授及副高级职称5人,中级职称9人,5人有海外学习或进修经历;拥有省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人1名、江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象1名、省农民培训先进工作者1名、苏州市大学生科普志愿者科技传播行动优秀辅导老师1名、院教学名师1名、教坛新秀2名。专任教师中“双师型”教师接近100%。外聘教师来自合作的企业或科研院所的“能工巧匠”或“专家能手”,高级职称7人,占70%。

  近年来,本专业师资队伍获得市厅级以上教改项目6项、市级以上科研成果奖4项、市厅级以上教学成果奖12项、市级以上精品教材与课程3项等荣誉,比如,获得2017年江苏省高等职业院校信息化教学大赛一等奖2017年全国职业院校信息化教学大赛二等奖、全国农业职业教育教学成果二等奖等。

  环境工程技术专业在人才培养的全过程中力求做到全方位、有深度的“工学结合、校企合作”,逐步构建形成了“三元融合、四方共建、五位一体”人才培养模式,如图所示。

  近年来,环境工程技术专业利用省财政、中央财政支持资金,通过校企互动,优化整合学院实践教学资源,将校内实训基地进行整体设计与开发,初步建成了集学生实训实习、教师科学研究、环保新技术试验示范、成果孵化推广多功能为一体的环保高职教育实验实训基地,为工学结合、产教结合、教学做一体、产学研一体的课程教学改革提供了有效的保障,为培养学生职业技能提供了良好的平台。

  另一方面,充分发挥政行校企办学的优势,与江苏苏净集团苏州苏净环保工程有限公司、华测检测集团苏州华测检测技术有限公司、江苏省农业科学院、江苏省耕地质量与农业环境保护站、苏州市农业科学院、苏州国家环保高新技术产业园和行业内20多家环保企业建立了合作关系,特别是跟江苏苏净集团、华测检测集团等多家龙头骨干企业合作开展深入,在科技服务、实习就业、师资互聘等方面取得了良好成效,形成了校企合作建设专业的良好机制,为专业学生提供了良好的实习、就业平台。

  刘楹楹,环境工程学院环境工程技术专业2016级学生,2018年国家奖学金获得者、2017年国家励志奖学金获得者。

  荣获“挑战杯-彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛一等奖、“挑战杯-彩红人生”江苏省职业学校创新创效创业大赛特等奖、第45届世赛水处理技术赛项化工业全国选拔赛三等奖。

  在校期间,担任环境工程学院学生会副主席兼外联部副部长、环境工程学院环境工程技术16-2班学习委员、环境工程学院环境工程技术18-1班班助、江苏省高等学校大学生实践创新训练计划《微夜景自曝气蔬菜浮床的示范与应用》项目负责人。三年来,积极参与校内校外活动,荣获校三好学生、优秀团员、优秀学生会干部、优秀教学信息员、优秀青年志愿者等荣誉称号。

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